prepa art ensba ensad cft gobelins ensapc : zone de contrôles avant concours ensba

<br /> <br /> Bonsoir, Tarduix.<br /> <br /> <br /> Bien sûr, je vais développer. Mais je dois commencer par dire que le travail artistique, plastique,<br /> n’est pas quantifiable selon le référencement que vous proposez.  Le travail plastique n’est guère une denrée, un objet manufacturé ou mesurable en<br /> terme d’évaluation empirique. Gide écrivait dans Les Nourritures terrestres : « Il m'est égal de lire que les sables des plages sont chauds, je veux que mes pieds nus le sentent. »<br /> <br /> <br />  <br /> <br /> <br /> Le jury, le professeur d’une école d’art comme l’ensba, l’ensapc ou l’ensad<br />  reçoivent le travail plastique de l’étudiant selon des critères d’abord personnels, induits par leur ressenti.  Aucun ressenti n’est quantifiable selon des critères sociaux.  Ces critères abstraient de la sensation, du ressenti<br /> ce qu’apportent la mémoire, l’habitude, les doctrines.  Un travail plastique attire l’attention parce qu’il transmet une sensation qui retient notre<br /> attention  en apportant à une chose dessinée, peinte, installée, filmée, photographiée, gravée, etc, une sensation de vivant, d’existant,  & parce que cette sensation, qui est au-delà de la perception scientifique devient alors plus vive que les autres sans qu’il soit pourtant nécessaire de<br /> l’expliquer, de la démontrer, de la quantifier ou la qualifier ; ou d’en supposer plus la concernant.<br /> <br /> <br /> La sensation est donc personnelle. De là, l’une de mes étudiantes qui s’était faite<br /> presque refoulée par un enseignant a trouvé à contrario intérêt auprès d’un autre tous deux de l’ensba Paris), dont la vision de l’Art était différente. Cette différence n’ôtant pas la<br /> complémentarité !<br /> <br /> <br /> PhM  <br /> <br /> <br /> <br />