prepa art ensad ensba inp gobelins, première journée de cours !

<br /> <br /> Cette personne, comme vous l’appelez, est diplômée de l’INP (Institut National du<br /> Patrimoine, département des restaurateurs). Si vous écrivez qu’elle « est encore là » c’est que vous la connaissez, que vous l’avez déjà eu comme professeure il y a quelques années puisque votre<br /> avis ne reflète pas les félicitations & encouragements qu’elle a reçu, particulièrement ces trois dernières années.  Par-là-même, vous n’avez pas<br /> l’intention de vous inscrire dans notre prépa art,  & votre avis ne fait pas honneur à l'honnêteté.<br /> <br /> J’y réponds pourtant car qu’il me permet de vous inviter à demander aux autre prépas – puisque vous les évoquez - si comme Koronin de leurs anciens étudiants accueillaient le public samedi<br /> dernier, aux portes ouvertes de l’Institut National du Patrimoine, département des restaurateurs.<br /> <br /> <br /> Leurs réponses devraient être intéressantes.<br /> <br /> <br /> J’en profite aussi pour vous rappeler que la prépa Koronin a fait parmi les meilleurs<br /> résultats au concours INP - Institut national du Patrimoine, département des restaurateurs - ces dernières années, depuis que la dite personne est en poste en CDI (5 ans)<br /> :<br /> <br /> <br /> Admissibilités concours<br /> INP: 15 (peintures, arts du feu, mobilier,<br /> textile)<br /> <br /> <br /> Admissions concours<br /> INP: 7 (peintures, arts du feu, mobilier,<br /> textile)<br /> <br /> <br /> MCRBC : 2 <br /> <br /> <br /> DMA (Duperré, Antibes) :<br /> 1 <br /> <br /> <br /> Admissions Ecole des beaux-arts de Tours :<br /> 2 <br /> <br /> <br /> Admissions Ecole des beaux-arts d’Avignon :<br /> 3 <br /> <br /> <br /> Admissions Ecole d’art de La Cambre :<br /> 4 <br /> <br /> <br /> Admissions Courtauld Londres :<br /> 1 <br /> <br /> <br /> Soient 20<br /> admissions en 5 ans, sur un total de 27 candidats préparant<br /> la restauration d’oeuvres d’art.<br /> <br /> <br /> Pas mal, non ?<br /> <br /> <br /> PhM<br /> <br /> <br />  <br /> <br /> <br /> <br />